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葡萄沟的葡萄干怎么可能吃够?用了什么修辞法

我来答
葡萄沟的葡萄干怎么可能吃够?用了什么修辞法
例句是反问修辞手法。
向你讲下解答带问号“?”题的诀窍:
1.只要看到是带问号“?”的问答题(或者是没有带问号,但也是提问题的句子),询问你是什么修辞手法?一定是设问和反问中的一个。
2.反问的定义是:从反面提问,答案就在问题之中。这种运用疑问的语气来表示肯定和否定意思和强烈的情感的修辞方法叫做反问。例如:学习语文,怎能够不背课文呢?例句像在提问,但表达的意思非常明确:学习语文必须要背课文!表达的是肯定的意思。你写的例句:"我怎么可以离开呢?”,也是表达我根本就离不开!
3.设问有两种表达方式,第一种自问自答。例:学习语文不背课文行吗?绝对不行。只要看到自问自答,必定是设问修辞。
第二种方式,只需提出问题,不需要确定答案。例如:问苍茫大地,谁主沉浮?再例:学习语文不背课文行吗?只要看到提问,又不作回答的,同时,又没有明确的肯定或否定意思的,一定是设问修辞。
4.记忆的方式不是去背定义,而是把典型的例句记下来,用背下的例句和提问的例句一对照,带问号的例句是设问句和反问句就非常明确了。
5.例句“葡萄沟的葡萄干怎么能够吃够?”,根据上面介绍的“排除法”,一定是反问,表达的是吃不够的意思。
葡萄沟用了排比和什么的修辞手法
葡萄沟用了排比和比喻的修辞手法。《葡萄沟》一文主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟,那里盛产水果,尤其是葡萄又多又好,维吾尔族老乡热情好客,而且葡萄干也很有名。本课重点围绕葡萄沟真是个好地方而展开,引导...
谁知道秋到葡萄沟每一句都用了什么修辞手法
拟人
《葡萄沟》课文原文及解析
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